Clasa a VI-a: Împărțirea numerelor întregi

 

ÎMPĂRȚIREA NUMERELOR ÎNTREGI

Exercițiul 1:

-500-40:5+(-75):75+12

Exercițiul 2:

(-3100+730):10 – 110:22-(1000:40-900:30+25)

Exercițiul 3:

(-1-2...

Citește mai mult...
Clasa a VII-a: Poligoane regulate, Apotemă și rază, Triunghi echilateral, Pătrat, Hexagon.

Clasa a VII-a: Poligoane regulate, Apotemă și rază, Triunghi echilateral, Pătrat, Hexagon.

CALCULUL ELEMENTELOR ÎN TRIUNGHIUL ECHILATERAL, ÎN PĂTRAT ȘI ÎN...

Citește mai mult...
Clasa a VI-a - Criterii de congruență a triunghiurilor (L.U.L., U.L.U., L.L.L.)

 

CRITERIILE (CAZURILE) DE CONGRUENȚĂ A TRIUNGHIURILOR

Criteriul LUL de congruență (latură-unghi-latură). Două triunghiuri care au două laturi și unghiu...

Citește mai mult...
Clasa a V-a - Probleme de organizare a datelor, Diagramă cu bare orizontale sau verticale, Grafic

 

Clasa a V-a - Probleme de organizare a datelor, Diagramă cu bare orizontale sau verticale, Grafic.

PROBLEME DE ORGANIZARE A DATELOR

a) Câți elevi au ...

Citește mai mult...
Clasa a VI-a: Ridicarea la putere a unui număr întreg, Evaluarea Națională

 

Clasa a VI-a: Ridicarea la putere a unui număr întreg, Evaluarea Națională.

 

Citește mai mult...
Clasa a VII-a, Ariile patrulaterelor, Aria paralelogramului, dreptunghiului, pătratului, rombului și aria trapezului, Evaluarea Națională

 

Aria paralelogramului. Aria dreptunghiului. Aria rombului. Aria pătratului. Aria trapezului.

Problema 1:

Aflați măsurile unghiurilor dintre diagonalel...

Citește mai mult...